A abertura da Jornada Pedagógica 2024 em Trindade foi marcada por entusiasmo e engajamento dos participantes. Realizada na Quadra Poliesportiva Otacílio Leocádio, na quinta-feira (15), o evento reuniu gestores, professores, coordenadores pedagógicos e profissionais da educação em um ambiente propício para o planejamento e debate sobre o tema central deste ano: “Inclusão, currículo e planejamento”.

Durante a jornada, foram discutidos projetos educacionais e políticas públicas voltadas para garantir a aprendizagem de qualidade para todos os alunos. O enfoque na inclusão demonstrou o compromisso do governo municipal em promover uma educação mais acessível e igualitária.

Os participantes destacaram a importância desse momento de acolhimento da rede escolar, ressaltando a necessidade de planejar ações que atendam às demandas específicas de cada comunidade escolar, visando sempre aprimorar a qualidade do ensino oferecido.